【序】

beat365官方网站本科生拔尖人才國際交流計劃從2016級本科生開始實施。2017年9月底至10月初，經過層層選拔，來自beat365地空學院的3支專業隊伍分别前往美國，由各個學院研究所根據自身專業特點設置并規劃交流路線，目前已進入實施階段。地球物理專業于9月25日飛抵洛杉矶，空間科學與技術專業以及地理信息科學專業于9月27日先後飛抵舊金山。各個專業即将展開為期10-15天的國際訪學交流活動。地質學專業計劃于2018年1月中下旬前往澳大利亞展開為期十天的經典地質野外考察及國際知名院校交流活動，目前已進入籌備階段。

【在伯克利的學習體驗】

當夢想照進現實，當你近距離地感受到學術帶來的魅力如此巨大，也許你也會醉心其中……2017年9月27日-30日在加州大學伯克利分校的學習交流體驗注定會在這些即将投身空間科學與技術學習的同學身上留下最深的印記。

美國加州時間9月28日，經過一天的休整，地空學院2016級遊學隊伍空間科學與技術分隊的5名同學一大早便從駐地來到了加州大學伯克利分校的校園。在經曆了第一天對于校園的熟悉之後，同學們顯然已經将自己完全融入到了伯克利校園文化的生活之中。在校園乘坐Bear Transit抵達Space ScienceLaboratory，剛剛抵達就受到了空間實驗室George Parks和Thai Phan兩位老師的歡迎，與同學們在空間實驗室的門口簡單合影過後，便來到了研讨室進行了将近一個小時的短暫交流。同學們針對空間實驗數據傳輸的相關問題進行了詢問，也得到了兩位老師的耐心解答。

空間分隊一行人與George Parks和Thai Phan兩位老師在SSL的合影

兩位老師對于同學們提出的問題進行耐心地解答

與兩位老師進行簡單的接觸之後，UC Berkeley空間科學實驗室主任Stuart Bale來到研讨室與同學們進行了面對面的溝通和交流。Stuart Bale教授從加州大學伯克利分校的建校情況以及空間實驗室的的建立情況着手，給同學們一一進行展示，同時他也對于空間科學實驗室（SSL）的軟硬件設施以及承擔的項目進行了總體的介紹。同學們所展現出來的濃厚興趣也使得交流進行得十分順暢和愉快。

Stuart Bale教授與同學們進行交流，同學們全神貫注

接下來進行的是由MarcPulupa研究員對其正在承擔的研究項目進行了詳細的介紹，同學們從Marc研究員介紹的内容中學習到了如何真正完成一項科研任務，從立項到完成其中經過的種種思考與實踐，這無疑都是對即将進入更深入階段專業學習的他們的一種啟迪。

Marc Pulupa研究員對其科研項目進行展示

Marc Pulupa研究員在其操作室對搭建的儀器進行介紹

上午的交流結束，同學們在校園裡進行了簡單的午餐之後，再次投入到下午的學習之中。下午的學習和交流從一場精彩的報告展開。TomasImmel高級研究員詳細介紹了正在進行的電離層耦合探測器（ICON）項目，略微有些難度的主題并沒有成為同學們的困擾，相反，每一點疑惑在未來都一定會成為他們投身研究領域的原始動力。

Tomas Immel 高級研究員在白闆上給同學們進行繪圖示意

精彩的報告過後，同學們又先後來到了星塵（Star Dust）研究實驗室與任務操作中心（MissionOperationCenter）與兩位老師進行了詳細的交流和實驗室參觀。

同學們參觀Star Dust研究實驗室，老師對樣品處理進行詳細解釋

同學們與Mission Operation Center的負責人（左一）進行交流

在第一天的學習過後，同學們來到了UC Berkeley的物理學院進行了參觀，看着榮譽牆上的一位位諾獎獲得者的科研成就，相信此刻他們的心中也已經種下了希望的種子。

同學們進行校園參觀

美國當地時間29日的行程圍繞着五個報告進行，上午先後進行了三場由空間科學實驗室（SSL）的老師們帶來的專場講座：

Andrew Poppe老師介紹了 ARTEMIS項目的數據收集方式、設立的目的、太陽風對于月球表面大氣傳輸的影響以及國際上對月衛星發射情況；

Andrew Poppe 老師介紹對月研究項目進展

Rob Lillis老師則通過火星表面是否真的曾經存在過水這一問題進行切入，進一步闡釋了火星上的質子極光、從太陽吸收的能量形式等問題，并詳細介紹了NASA的MAVEN項目；

Rob Lillis老師介紹火星研究項目初衷及目的

John Bonnel老師則帶來了一場有關空間科學實驗室（SSL）涉及火箭發射内容的講座。介紹了火箭推進的全部過程，預計還要完成的任務等。

John Bonnel老師生動講解探空火箭的原理

同學們詳細聆聽、認真記錄，最難能可貴的是，在老師的悉心解答下，很多困擾他們的問題也都能迎刃而解。

同學們全神貫注地聆聽講座

在幾位老師的講座過後，此次空間隊伍的帶隊老師、地空學院空間物理與應用技術研究所的何建森研究員也對beat365官方网站空間所的設立情況以及近些年的發展情況向在座的UC Berkeley的各位老師進行了介紹。

何建森老師介紹學校、學院及空間所情況

Forest Mozer教授及Stuart Bale教授聆聽何建森老師的報告

下午的報告圍繞着兩個有趣的主題進行：JohnTomsick老師的空間科學實驗室高能天文物理小組介紹以及DavidSundkvist老師的立方體衛星涉電幹涉測量實驗介紹。兩位老師在介紹的過程中不僅穿插了一些非常容易被接受和理解的内容，甚至帶來了試驗的模具讓同學們能進一步了解項目原理和内容。

John Tomsick：High Energy Astrophysics Group at SSL

David Sundkvist：Cubesat Radio Interferometry Experiment

在加州大學伯克利分校行程的最後，同學們還來到了空間科學實驗室（SSL）舉行的party現場，與在這裡的所有老師進行了愉快地溝通和交流，這對于他們來說，必然是一次受益終身的體驗。

兩天的UC Berkeley的學術之旅讓同學們收獲到的不僅僅是知識，更有在未來如何對待學術、如何從事科研的一種韌性和毅力。

【我們在舊金山會合啦】

遊學過程中，必然也少不了歡聲笑語，在美國當地時間9月30日，地空學院遊學隊伍空間分隊與遙感地信分隊進行了會合，大家彼此分享了這幾天的交流體會，一同遊覽了位于舊金山的唐人街、金門大橋和漁人碼頭，在異國他鄉也感受到了國慶和中秋的濃厚氛圍。

在舊金山會和的地空學院遊學隊伍空間和遙感地信分隊

在舊金山依然能感受到濃厚的國慶氣氛

在伯克利的時間是短暫的，但同學們的收獲卻不是用時間的長短所能衡量的。從他們的一張張笑臉中，你可以感受到他們前所未有的滿足和興奮。當地時間10月1日，空間分隊的一行7人即将前往阿拉斯加與早已經在那裡與對方學校共同做好最終準備的宗秋剛老師進行會和，在阿拉斯加等待他們的會是什麼？阿拉斯加大學費爾班克斯分校帶給它們的精彩又會是什麼？他們的遊學之旅仍在繼續……

他們的遊學交流仍在繼續……

撰稿：許酌

攝影：許酌

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