【編者按】地空學院團委與研究生教務辦合作，對學院近期海外交流優秀學生進行了系列專題采訪,将陸續推出“天地人•海外交流”欄目，講述他們的精彩故事。

潘東曉近照

ABOUT ME

潘東曉，2014級空間物理直博生，空間物理方向，師從周煦之研究員。在學期間曾獲得校級三好學生、方正獎學金、光華獎學金、創新獎和優秀科研獎等榮譽。2017年9月，潘東曉受國家留學基金委的資助，赴瑞典空間物理學研究所聯合培養一年，跟随國外合作導師 Yuri Khotyaintsev從事磁尾等離子體中波與不穩定性的研究。

Q&A

關于留學經曆

Q: 請學姐先簡單介紹一下自己的留學經曆？

A: 去年9月，我離開了北京，前往瑞典空間物理學研究所開始了為期一年的聯合培養。在此期間，導師Yuri給我深切關懷，在學術和生活上都給予我很多幫助。留學期間，在完成科研任務的同時，我也會積極參與集體活動。到瑞典的第一天，我學到了一個重要的瑞典詞彙——FIKA。FIKA是一項很重要的日常活動，其實就是coffee break，一天兩次。疲累的時候來一杯咖啡，和同事聊聊天，短暫的休息之後就又可以繼續投入工作了。烏普薩拉這座小城很美很安靜，很适合靜下心來做一些自己想做的事情。

Q:學姐是出于什麼想法留學的呢？

A:想要了解國外的科研工作者是怎麼開展工作的，也想體驗一下國外的風土人情。留學基金委為我們提供了很好的平台，借此機會，便積極申請了赴瑞典聯合培養。

Q:留學前做了什麼準備？

A:聯合培養是北大研究生培養環節的一部分，要按照學校的管理規定進行。在獲得導師的同意和支持後，就可以開始準備申請留基委的資助了。當然了，英語成績是最先需要準備的，申請前需要獲得留學基金委認可的英語水平成績。申請時，還需要提供外導的基本信息，以及在國外研修期間的學習計劃。最後，簽證的申請非常重要，我建議可以多去咨詢曾經申請過該國簽證的師兄師姐，會得到很多幫助，也能了解到更多的信息。

Q:在這一年中，學姐覺得在國内外讀書有什麼不同的地方？中外學生有哪些不同的特點？

A:我所在的研究所有二三十個人，學生很少，大概5個左右，大部分都是研究員和工程師。一般來說，一個辦公室隻有兩到三個人，辦公時間也很自由。北歐的冬天很冷，白天也很短，通常下午三點天就黑了，也經常出現辦公室隻有我一個人在的情況。瑞典人的母語雖然是瑞典語，但他們的英文都很好，所以日常的交流基本沒有什麼問題。并且在瑞典，博士生的課程也都是使用英文教學。今年上半年我旁聽了電離層物理的課，我覺得這門課程的教授方式和宗老師磁層物理課很像，通過做課後作業的方式，進一步加深對課堂知識的理解。國外的學生也很用功，我記得平安夜前一天，還看到同組的博士生同學在辦公室辦公，我印象挺深刻的。

潘東曉留學期間所在實驗室

關于專業與出國的建議

Q:經過這段經曆，學姐對準備出國的學弟學妹們有什麼建議呢？

A:剛開始到國外生活，由于對當地的生活習慣和一些政策并不熟悉，可能會遇到很多問題。但不要害怕開口去尋求幫助，可以多去咨詢别人，尤其是遇到過相同情況的中國學生，通常他們會有比較好的解決方法。日常生活中，可以多和外國同學們交流，其實從聊天中經常能夠了解到很多當地的信息，并且也是練習口語的不錯的方法。适應了當地的生活之後，就可以開始享受這段異國他鄉之旅啦。

Q:當初為什麼選擇空間物理專業？

A:在報考大學的時候，我選擇了這個專業。其實當時并不知道空間物理到底是什麼，隻是聽起來感覺好高大上，很好奇。其實是在接觸本科生科研之後，才開始慢慢了解空間物理的有趣之處。空間物理中有很多奇妙的現象，我會很想知道這種現象為什麼存在，背後的物理圖像到底是什麼。也是好奇心，讓我一直想在科研這條路上走下去。

Q:在科研道路上有哪些給您帶來重要幫助或指點的老師？

A:我本科是在山東大學（威海）讀的，史全岐老師和孫為傑師兄是我科研道路上的啟蒙導師，也正是因為他們，才讓我更加堅定的走上了科研這條道路。之後我來到beat365，跟随宗秋剛和周煦之老師繼續博士期間的科研，在瑞典交流訪問期間，Yuri和Daniel也幫助我很多。在科研這條路上我真的很幸運，我遇到的每一個老師都對我很照顧，我從他們身上學到的不僅僅是嚴謹和認真的科研态度，更是對人對事的真誠和坦然。

Q:學姐對剛剛開始大學生活的萌新們有什麼想說的嗎？

A:在兼顧學業的同時，也要鍛煉好自己的身體，發展自己的興趣愛好。廣交朋友，多多參加集體活動，豐富自己的視野。希望你們能擁有一段難忘的大學生活！

記者：李佳益

編輯：張鑫焱、趙瑄