日期：2018-11-13

一、比賽背景

為進一步深化學院以學生為主體的本科人才培養和研究性學習教學改革，提高本科教育教學質量，大力提升人才培養水平，學院從2014年開始陸續設立了“學術希望之星”、“本科生科研訓練優秀項目獎”和“本科生優秀實習報告獎”系列學術活動獎勵。地空學院本科生系列學術活動評選是學院本科教育教學改革工作的一項重大舉措，其目的在于促使學生不唯GPA為價值導向，引導同學們從本科階段開始獲得科學研究的初步訓練，提升科學精神，形成熱愛科學和技術的學院文化氛圍。

二、比賽内容

本科生“學術希望之星”評比以鼓勵同學們參與科學研究，培養專業興趣和素養為目标，要求參賽選手選取專業領域值得探讨的科學問題或感興趣的科普方向，進行為期一周左右的短期研究，于比賽規定時間内進行彙報展示和答辯。

本次比賽分為低年級組（大一、大二）和高年級組（大三、大四）。其中低年級組比賽以專業領域的科普和開放性科學小問題探究為主，科學性和趣味性并重，對學術科研能力不作硬性要求；高年級組比賽要求參賽選手完成專業領域科學問題的短期研究，側重于問題剖析和方法思考，不要求形成完善的研究結果，并從專業的學術能力角度予以評判。

三、比賽賽制

1.比賽報名

本科生“學術希望之星”評比面向地空學院全體本科生開放報名，各年級同學均可報名參賽。大一同學由專業輔導員帶隊組織參賽，大二以上同學自行報名或自由組隊參賽，其中大三、大四的同學須參加高年級組的比賽。組隊參賽則全隊所有成員都須參與課題研究。

參賽者須填寫本科生“學術希望之星”評比報名表，于11月15日（周四）下午5點前交地空學院學生工作辦公室（逸夫二樓3215）。

2.報告要求

(1)報告時間限定6分鐘，參賽者須通過PPT或其他形式展示自己對所選定問題的分析和研究或科普。科研報告建議包含選題背景、問題分析、假設方法、展望和總結等内容，着重體現科學思維。

(2)報告涉及的内容應考慮不同水平受衆的接受能力，内容生動有趣同時能夠深入地剖析問題。

(3)報告涉及專業文獻、圖表等應遵循學術規範，組隊參賽報告應注明隊伍分工情況。

3.評比及獎項設置

(1)各報名參賽隊伍由各班級（團支部）自行組織預賽，在班級内部選拔優秀隊伍。大一各班由專業輔導員分組指導參加預賽。原則上每班可推薦不超過3支優秀隊伍進入半決賽。請各班班長于11月21日下午5點前将經班級預賽推薦的隊伍信息發至學生工作辦公室郵箱pkusessxgb@163.com。特别優秀者可經班主任推薦參加半決賽。

(2)半決賽定于11月23日（周五）在逸夫二樓會議室舉行，分低年級組和高年級組兩個賽區分别評比。低年級組由學院團委學工辦老師及學生輔導員擔任評委，高年級組由各專業老師擔任評委，從多角度内容對參賽者的報告進行評選。半決賽各賽區前5名進入決賽，第6-10名獲年度“學術希望之星”銅獎。參賽選手須于11月22日中午12點前将初賽展示PPT和其他展示資料發至學生工作辦公室郵箱pkusessxgb@163.com。

(3)決賽定于11月30日（周五）下午在英傑交流中心陽光大廳舉行，進入決賽的10名（組）選手按順序依次完成展示，學院領導、各專業老師将綜合各位選手表現現場評出年度本科生“學術希望之星”金獎4名、銀獎6名并舉行頒獎儀式。

四、比賽獎勵

(1)獲得2017-2018年度“學術希望之星”銅獎的同學，給予獎勵1000元；獲得2017-2018年度“學術希望之星”銀獎的同學，給予獎勵1500元；獲得2017-2018年度“學術希望之星”金獎的同學，給予獎勵2000元。以上所有獲獎者均獲得由beat365官方网站授予的“學術希望之星”榮譽證書。

(2)獲評2017-2018年度“優秀本科生科研獎”的同學給予2000元/項目的獎勵。

(3)獲評2017-2018年度“優秀實習報告獎”一等獎的同學給予2000元獎勵，二等獎的同學給予1500元獎勵。

(4)本次評比設最佳組織獎，以班級（團支部）為單位進行評比，根據各班大賽參與報名情況、選手最終成績和決賽現場觀衆人數情況選出4個“最佳組織獎”，分别給予2000元/班的獎勵和“最佳組織獎”證書，其中排名第一的班級成員還将獲得額外的個人小獎品。最佳組織獎評分細則見附件。

(5)本次評比設最佳人氣獎，決賽前線上宣傳投票和決賽現場觀衆投票各占50%，選出人氣最高的決賽選手頒發“最佳人氣獎”獎品和證書。

五、比賽流程

11月15日提交紙質版本科生“學術希望之星”評比報名表至院學工辦3215辦公室，電子版提交至學工辦郵箱pkusessxgb@163.com

11月22日發送報告PPT，至郵箱pkusessxgb@163.com

11月23日初賽，分賽區評審答辯，每個賽區前5名進入決賽

11月30日本科生“學術希望之星”決賽，英傑交流中心陽光大廳

beat365學生工作辦公室

2018年11月13日

附件3：2018學術希望之星報告主題參考

附件2：2018年學術希望之星最佳組織獎評獎細則

附件1：2018年本科生學術希望之星申請表